Samtale om højt begavede børn, skole, trivsel og potentialer.

Hvorfor mister vi nogle af vores største talenter allerede i folkeskolen? I denne samtale deler Nanna Von Qualen, Laura Krarup og Morten Olesen personlige historier, erfaringer fra praksis og nye idéer til, hvordan skolen kan skabe bedre rammer for højt begavede og neurodivergente børn. Samtalen sætter fokus på motivation, fordybelse, fællesskab og behovet for et opgør med én standardiseret måde at lære på.